【教學生活術｜教室日記】01 畢業系列-與自己說說話
【教學生活術｜教室日記】01 畢業系列-與自己說說話
這封信，是對自己的承諾，時間會過去，但這份對話會留下。
在學期初，我請學生寫下一封信，寄給「會考後的自己」。這封信不是作業，也沒有分數，而是一次「自我對話」的練習。
這週，我們一起打開這些信。有人開心地笑了，也有人默默紅了眼眶，讀到那句「請你堅持下去」時低下了頭。
不論是否如願，那些文字都是真誠地來自過去的自己。
活動尾聲，我邀請學生再寫一封信——這次，是給「一年後的自己」。高中、職校、其他人生階段，不管身在何處，願他們記得現在的自己，是努力而溫柔的。
我發現這樣的對話，不只觸動了學生，也讓我再次想起自己曾為什麼努力。
時間會走遠，但這些片段的記憶，會成為未來的力量。
小編紀錄：
看著孩子們開信的感動，告訴著自己，我已經全力以赴，不留遺憾。國中的終點站已經快到了，而同時，高中、高職的新的起點正等著你開始。